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中共大冶六中党委2010-2012年争先创优活动总结
【字体: 】  【编辑日期:2017-05-19 15:55】  【来源:未知】  【作者:admin】  【点击次数:
中共大冶六中党委2010-2012年争先创优活动总结
2010年5月以来,我校党委根据市委、市教育局党委的有关精神和要求,结合学校实际情况,积极开展“创先争优”系列活动,以“创先争优” 为工作重心,全面落实科学发展观,充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用,将每一位教职员工凝聚在学校党委周围,激发教职员工的工作热情及向心力,为稳步提高我校的教育质量和促进学校发展提供强大的保障。现将活动开展的主要工作汇报如下:
一、制定活动计划,有序开展活动
为贯彻上级有关创先争优工作精神,我校党委根据“创先争优”活动的主题,就此项工作进行了深入细致的研究、部署,成立了领导小组,对我校开展创先争优活动做出了具体要求:一是要充分认识深入开展创先争优活动的重大意义,切实增强工作责任感;二是要准确把握开展创先争优活动的目标要求和主要内容,坚持活动的正确方向;三是要明确开展创先争优活动的方法步骤,推动活动扎实有序开展;四是要切实加强对创先争优活动的组织领导,确保活动取得实效。
  我校党委开展的主要工作有:
一是要把好学习关,进一步深入学习党的十七大、十七届五中、六中全会精神和胡锦涛总书记的“七一”讲话。
二是把好方案关,在学习上级文件精神下,组织全体党员、普通教师、普通教职工,深入分析影响我校创先争优的各种因素,为制定实施方案打下坚实基础。
三是把好活动关。认真开展“创先争优”系列活动,自觉履行职责,积极参加各项活动,努力把我校党支部建设成为“五个好”基层党组织。
二、 实施活动方案、推进“创先争优”活动
(一)公开承诺事项
  2010年5月以来,我校在全体党员中开展公开承诺活动。公开承诺紧紧围绕“比学习、创一流素质;比团结、创一流团队;比服务、创一流作风;比工作、创一流业绩”的目标要求开展。我校党组织共做出并完成公开承诺6项,公开承诺活动得到了全校师生的一致好评,并极大地激发了党员教职工的工作热情。
(二)积极开展“四比四创活动”
1、结合提升“168”机制党员亮岗履职的相关要求,设立了8个党员先锋岗。
根据要求我校党支部设立了党建工作岗、行政管理工作岗、廉政建设岗、班主任工作岗、教研管理岗、德育工作岗、安全保卫岗、后勤保障岗等8个党员先锋岗,全体党员亮身份、做表率,充分发挥党员同志的先锋模范作用。
2、每月开展一次学习讲座或培训,讲座培训内容主要如下:
(1)学习党的十七届五中、六中全会精神。
我校党支部组织全体党员和全校教职工学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。在当代中国,坚持发展是硬道理的本质要求,就是坚持科学发展,更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。树立五种意识:党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。
 党的十七届六中全会是我们党在我国进入全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次重要会议。会议审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,是当前和今后一个时期指导我国文化改革发展的纲领性文件。决定指出增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国.并提出了党在发展先进文化过程中的重要地位和作用。中国共产党代表先进文化的前进方向,因此,作为一个党员,必须深入的了解相关内容,并积极践行。
(2)学习胡锦涛总书记的“七.一”讲话精神。
在中共的带领下,我们完成了三件大事,取得了三大成就。指出办好中国的事情,关键在党。在当前我们需要警醒,要清醒的看到我党面临的四大考验和四大风险。我们党要进一步保持和发展马克思主义政党先进性,要提高党的建设科学化水平。永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革、勇于创新。永不僵化、永不停滞,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,坚定不移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,更加奋发有为地团结带领全国各族人民创造自己的幸福生活和中华民族的美好未来!
(3)学习全国“两会”精神。
 2012年,我国处在发展的新的起点上,为了进一步建设全面小康社会,必须在党的领导下,充分发挥政府职能,努力改善和保障民生、建设服务型政府、加强社会道德建设、加强食品安全监管、缩小贫富差距、加强房产市场调控、反腐倡廉、农民工子女教育问题、城市拥堵整治、应对物价上涨、医疗体制改革、维护公共安全、加强安全生产、校车安全、网络文明建设、耕地保护、产业结构调整、教育公平问题、解决就业难问题、提高公共交通能力、构建和谐劳动关系、加强基层民主建设、人口老龄化、如何发展低碳经济等问题。
(2) 对党员普遍进行党性教育活动。
 结合纪念建党九十和九十一周年,我校开展了一系列的庆祝活动。请我校历史老师给全校教职员工做党史专题讲座,学习党史,重温党的发展历程,加强党的理想信念教育和革命传统教育,加深全体教师对党的历史、党的知识和党的理论路线方针政策的认识,激励广大党员干部做好本职工作,创造一流业绩,向党的生日献礼。
(3)举办优秀共产党员事迹报告会和看电影受教育活动。
 介绍我校优秀党员教师柯昭晓同志的先进事迹,激励广大教师做好本职工作,创造一流业绩,特别是党员干部老师要发挥先锋和模范带头作用,始终走在最前面。
深入学习宣传许缜同志的先进事迹,引导我校广大教师和教育工作者以叶志平同志为榜样,学习他忠诚于党、献身使命的崇高思想,潜心育人、甘为人梯的奉献精神,严谨务实、勇于创新的执着追求,扎根基层、默默奉献的思想境界。
组织全体党员前往电影院观看影片《忠诚与背叛》。《忠诚与背叛》讲述的是一九二七年四月,蒋介石勾结帝国主义势力,大肆屠杀共产党人和无辜民众,已经发展到五万九千多人的中国共产党的组织面临严峻考验。时任全国铁路总工会书记的王荷波和中共广东区监察委员会委员杨匏安以五大代表的名义向党的第五次代表大会提出议案,排除各种困难和干扰,终于成立了中国共产党第一届中央监察委员会(中央纪律检查委员会的前身)。影片告诉我们无论是面对凶险的社会环境还是面对恶劣的自然环境,革命先烈们之所以能够勇往直前,关键还是在于他们内心的强大,有着对革命理想的坚持和对党和人民的忠诚。对远大目标的信念是我们克服困难,不断前进的永恒动力,而对党和人民的忠诚是我们抵挡诱惑,不改初衷的坚固屏障。
(4)开展教学大比武活动
为进一步提高我校全体教师的教学教研能力,我校领导班子一直带头深入课堂,关注教学第一线。在每周教师例会上积极举办各种教学教研讲座。
2011年底,我校举行了中青年教师大比武活动,此次活动聚焦课堂教学,体现课改精神,激发教师投身课堂教学研究,得到了全体任课教师的积极响应,共有18位教师上公开课,参赛教师认真选课、精心备课,涉及11门学科。教研组教师相互观摩、相互学习。学校教师的教学观念得到了进一步更新,课堂教学水平也有不同程度的提高。
(5)组织开展全体教师学习黄石市师德师风建设六不准
 我校召开全体教师会议,会议进一步传达了《黄石市师德师风建设六不准》,并组织全体教师认真学习。特别强调:每位教师严格遵守“十条禁令”,严禁有偿家教。树立良好的职业道德,做到爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。同时党支部要求每位党员、教师向学校、社会及家长做出“拒绝有偿家教”的郑重承诺,树立学校教师的良好师德形象。
3、开展业务竞赛活动。
今年暑假,省教育厅关于在全省中小学开展“课内比教学、课外访万家”活动的通知下发后,我校迅速行动,认真学习,提高认识,加强宣传,全体动员,制定方案,狠抓落实,取得了很好的效果。具体做法如下:
(1)加强领导,制定方案,确保活动有条不紊
“比教学、访万家”通知下发后,根据文件精神,我校迅速成立了以校长李绍明同志为组长,各副校级领导为副组长,各处室负责人及各学科组长为成员的活动领导小组,我校“课内比教学、课外访万家”活动又分“比教学”“访万家”两个小组,副校长明强同志、刘建同志分别督查指导这两个小组活动的开展情况,教务处、政教处分别具体负责这两个小组活动方案的制定、实施和检查,并做好档案资料的收集整理工作。学校分工明确,各处室、年级组密切配合,保证了整个活动有条不紊的开展和推进。
(2)提高认识,明确目标,奠定活动开展基础
启动阶段,我校积极召开全体教职员工动员大会,认真学习省教育厅、市教育局有关文件精神。活动开展中,学校又及时组织教师收看10月8日省教育厅“比教学,访万家”活动推进视频会议。今年年底我校还将接受黄石市示范高中督导复评验收工作,为做好动员工作,十月下旬,学校邀请黄石市政府教育督导室办公室张晚涛主任莅临学校指导督导复评验收工作,在会议上,张主任特地强调“比教学”“访万家”为必须检查项目,要求做到全覆盖。根据张主任的指示,学校又分年级召开了推进会,强调“课内比教学、课外访万家”活动的意义及重要性。在各级推进会上,广大教师提高了对开展“比教学、访万家”活动的认识,他们普遍认识到开展“比教学、访万家”这项活动意义重大,明白“比教学、访万家”是我们教师的本分,也是我们的职责,更是教师职责的回归。教师们纷纷表示将会更加自觉行动起来。
(3)明确标准,严格考核,确保开展活动质量
为了确保活动质量,学校首先在活动起动前,分别扎实的召开了学校校委会、德育工作会、教学教研工作会三会,对“比教学、访万家”活动进行了全面的安排部署。
在“比教学”活动中,学校要求每一位领导参与听课、每一位老师要参听课和讲课,为真实了解学校教师的原生态课堂,学校领导在10月份全部实行推门听课,我个人听了学校所有语文教师的课,除开领导推门听课外,学校还要求每位教师必须在十月底讲一节公开课,各备课组内自己评价,自己评优,然后选拔代表在元旦前后参加全校教师教学大比武活动。如果有的备课组有市级竞赛任务,也需通过这种方式选拔代表参加市级竞赛,因为选拔出来的老师代表学校教学水平,学校要求备课组集体研讨选送教师的公开课内容,在备课组的协作下和自身努力下,我校青年教师项琼老师11月初参加黄石市历史优质课竞赛荣获一等。这是我校“比教学”成果的具体体现。
在“访万家”活动中,学校则要求每位教师必须亲自走访到学生家庭,为让教师在有限的休息日内熟悉走访完每一户家庭,学校根据教师的农村老家所在地划分走访区域,这样在走访过程中,教师走访带有浓浓的乡情,投入了感情,家长也愿意跟老师交流;而城区走读学生则要求班主任百分百入户走访。走访前学校要求访前要有家访预案,在家访过程中做好家访手记,每位走访教师需留下家访时照片;走访结束后要求每位教师撰写上交一份访万家活动心得体会。
为确保活动质量,学校准备把参与“比教学、访万家”活动工作情况纳入绩效考核内容,在年底的学校各项评比中,对在“比教学”活动中表现突出、取得优异成绩的教师给予表彰,授予“优秀教师”称号。对“访万家”活动,学校要抓好过程管理和跟踪考核,采取电话抽查的方式,调查核实,保证不走形式,不走过场。
(4)总结成绩,规划未来,促进活动深入持久
“比教学、访万家”活动开展以来,我校所有领导和专任教师都参与了听课或者讲课活动;学校教师家访到位率100%,但因为有些家长不在家,相关教师又用电话联系了在外打工的家长,并负责将相关政策宣传到位,为进一步巩固活动成果,加强家校联系,学校准备在这个周六举行家长会。经过我校教师100%的家访到位率,通过电话联系和家长会的拉网式排查,“访万家”活动实现了预期的目标。我校开展活动至今,效果明显,校风、教风和学风都有了更大的提高,教师中主动学习的多了,教育的观念逐步转变了,责任心、事业心增强了,工作作风扎实了,教学教研的气氛浓厚了,教师与家长的关系改善了,主动配合学校教育的家长多了,刻苦学习的学生增加了,这些变化都为我们办群众满意的学校奠定了基础。
总结此次活动,我校准备将优质课教案和优秀访万家活动心得编辑成书,再就是准备建立“课内比教学、课外访万家”活动长效机制,把“比教学、访万家”活动常态化、规范化、科学化,以后每年要求全体教师有计划地走访自己班级的学生,要将“比教学、访万家”活动贯穿学校工作始终
三、再接再厉,不断提高
 我校结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进我校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。
 在全体党员和全校师生的共同努力下,我校获得了在2011年底的黄石市示范高中督导复评中顺利过关,我校的李绍明校长在2011年大冶市教育工作会议上被授予十大优秀校长荣誉称号。更值得高兴的的是我校在三年高考都取得了不错的成绩:
文理科 艺术
时间 批次 人数 时间 批次 人数
2010 一本 13 2010 一(二)本 125
二本 66
三本 265
2011 一本 6 2011 一(二)本 147
二本 56
三本 235
2012 一本 5 2012 一(二)本  129
二本 84
三本 256
其中艺术生高考成绩全市第一,并于2006-2011年间连续五年蝉联办学特色奖;2011年被黄石教育局授予高考评价最高奖项教学质量目标管理奖。
 当然,我们也还存在着不足之处:作为我市三流生源的公立高中,前有一中、实验高中优秀生源,后有各私立高中抢夺生源,我校生源不足,肩负的任务重,教育教学管理压力很大,一些机制还不是很完善,今后我们将进一步克服困难,继续创先争优。
 
                      中共大冶市第六中学委员会
          2012年9月4日

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